蛋白质食品是锻炼员拿来奖劢犬的合适运行和锻炼部分运行的本身畅快。蛋白质食品既需用为非必备条件畅快 ，也能以为必备因素刺击功能。当口味用于精炼必备因素刺击功能和赚钱犬的正规动作图片，直观功能于犬的牙科，引 起食用咽下等非前提反射强度时，食物营养就事非前提刺击；当的训练员在必定路程因而味儿和模样功用于 犬，并在吃食诱导性下使大制做坐、卧等操作时，它就都是的条件激励。在的使用吃食激励时，务必注 意犬对东西的亢奋心态，就有当犬对东西突出表现足够的亢奋时(影响于饥饿心态)，才可做到正常 的效率。练中为增强学习吃的吃食的刺激使用使用，应该利用一小片吃的吃食，在诱骗犬得到瑜伽动作之间冷静分析逗引， 以从而提高犬对吃物的兴奋感性。     实践操作证件，综合运用吃的水果促使的训练办法办法，也其特点和短处。其特点是在吃的水果促使的诱惑下， 需要使犬急剧地形成了不少状态散射。如坐、卧、吠叫、来院等。此外，进行饮品伤害性康复训练成的课 目。犬在做拉伸性动作时，表現活泼可爱激动，并能增强犬对来训练员的回避型依恋性。其弱项是犬的拉伸性动作更易正确 ，对饮食不良反应偏弱的犬或大环境中经常出现新异伤害性反应时，锻炼员的口令或饮食引导还会对犬放弃作 用。     在训练科目上将机械性条件多种多样和吃的条件多种多样融合的时候利用，就可以团结协作，遭到顺畅的灶果。既适宜大 而言犬，也最合适于而言课目。自动化设备伤害性中用威协犬得到需的小动作，而口味则中用实物奖励犬得到的 合适运动。假如在操练课方法“亲临”课目时，操练课方法员在传来“来”的口令的互相，食用扯拉操练课方法绳的 机诫激励。也许及时相互学习环境有新异激励后果，犬在练习绳的保持下都不得不想。当犬赶到后 ，进行训练员又会会争取的食物奖励金金，这些奖励金金除了都可以提升犬的对性动作，也也是可以舒缓犬伴随机 械伤害性所因起的原因防止反映的调节的状态，使犬正确的而刺激地制做的动作。

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